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- 第1章: 语言与认知
- 第1节: 第二语言学习的认知心理
- 任务1： 二语学习中的意识、注意及工作记忆
- 任务2： 影响语言学习和教学的理论模式与学派（1）
- 任务3： 影响语言学习和教学的理论模式与学派（2）
- 第2节: 社会认知理论与第二语言学习
- 任务4： 基于普遍语法 vs. 基于使用的语言学习观
- 任务5： 早期的互动研究
- 任务6： 社会文化理论
- 任务7： 互动研究的最近发展
- 任务8： 语境的作用
- 第2章: 语言与社会
- 第1节: 社会对语言的影响
- 任务9： 社会语言学的基本概念与研究范围
- 任务10： 语言与社区和群体
- 任务11： 语言接触
- 第2节: 语言对社会的影响
- 任务12： 语言政策与规划（1）
- 任务13： 语言政策与规划（2）
- 任务14： 语言对社会生活各方面的影响
- 第3章: 语言与教育
- 第1节: 二语教学的本质与特点
- 任务15： 复习：什么是应用语言学？
